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党委书记深入思政课堂听课调研推动思政课建设提质增效


为深入贯彻落实习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神,3月23日,学校党委书记谢绍猛走进思政课堂,与师生亲切交流并对思政课教学工作进行现场指导。



在《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课堂上,授课教师余志超深入讲解全面深化改革的总目标、核心要义与实践成就,结合改革开放以来国家发展的历史性变革和地方经济社会发展实例,帮助学生深刻认识新时代全面深化改革的重大意义,引导学生正确理解改革、主动支持改革、积极参与改革。

在《思想道德与法治》课堂上,授课教师王娟从国家、社会、公民三个层面系统阐释社会主义核心价值观的丰富内涵,结合新时代青年榜样案例引导学生理解核心价值观的实践要求,通过课堂讨论、案例分析等互动环节,启发学生将个人理想追求融入国家和民族事业发展之中。



听课过程中,谢绍猛认真记录教学内容,仔细观察课堂互动情况,重点关注教学内容设计、学生参与度等环节。课后与授课教师、听课学生进行交流,对两位教师的教学准备、内容把握和课堂氛围营造给予了充分肯定,同时也对进一步提升思政课课堂教学质量提出了针对性指导意见。







谢绍猛强调,思政课是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障,全体思政课教师要持续深化教学改革创新:一是要强化理论武装,把习近平新时代中国特色社会主义思想融入教学全过程,确保教学内容的政治性、思想性和时代性;二是要创新教学方法,紧密结合学生思想实际和社会热点问题,多用学生喜闻乐见的案例、通俗易懂的语言开展教学,不断增强思政课的吸引力、感染力和说服力;三是要坚持守正创新,将思政小课堂同社会大课堂结合起来,引导学生结合所学专业,在实践体验中深化理论认知,真正把思政课打造成学生真心喜爱、终身受益的优秀课程。

近年来,我校始终高度重视思政课建设,建立了校领导常态化听思政课、讲思政课、参加思政课集体备课制度,及时研究解决思政课建设中的困难问题,推动思政课教学质量持续提升。下一步,学校将进一步完善思政课建设保障体系,加强思政课教师队伍建设,不断推动思政课内涵式发展,为培养担当民族复兴大任的时代新人提供坚强支撑。

一审:刘  

二审:张敬亭

三审:向